第437章 书房夜话与家族温情 (2/4)

“经过军工部张部长亲自出面，与国家组织部、国家党校多方沟通协调，达成了一个折中方案——让你‘插班’。”）

“插班？”黄政愣了一下，这个说法在干部培训中可不常见。

（“对，插班。”

杜文松肯定道，“插入一个已经开班一个月的‘厅级（主要是副厅级）干部两个月培训班’。

这个班原本的学制就是两个月，现在已经进行了一半。

你需要做的，是在剩下的一个月时间里，利用课余、晚上等一切时间，自主补习前面一个月的所有课程内容。

必须跟上整个班级的教学进度，然后和他们一起参加统一的期末考试，通过后一起毕业。”）

他目光炯炯地看着黄政：

（“这意味着，你的学习强度会是别人的至少两倍甚至更多。

白天要跟着上新课，晚上和休息时间要疯狂补旧课。

一个月后，党校学习结束，你拿到结业证书，然后才能全身心投入到实验室的任务中去。有没有信心？”）

这个安排确实出乎黄政的意料。

要在一个月内补上别人一个月的课程，还要跟上新进度，压力不可谓不大。

但他骨子里那种科研人员不服输、喜欢挑战难题的劲头被激发了出来。

旁边的郑家权适时鼓励道：

（“小政，我相信你肯定行的！

你在清华时就是出了名的学霸，那股钻研劲儿拿出来，这点学习任务难不倒你。

就当是回到大学做实验那会儿！”）

黄政苦笑了一下：“大姑父，这可比做实验复杂多了。”

他看向杜文松，问了一个更实际的问题：

“爸爸，我需要补的课程，主要有哪些？”

杜文松显然早有准备，不假思索地答道：

（“概括起来，核心就是四大模块：

第一，理论教育，重点是新时代的最新理论成果和思想精髓，这是核心中的核心；

第二，党性教育，这贯穿所有课程始终，包括党史、党章党规、优良传统等等；

第三，专业化能力，涉及经济管理、领导科学、应急处理、法治思维等；

第四，世界眼光和宏观视野，主要是国际形势、战略思维等内容。”）

他顿了顿，看着黄政，语气缓和了些：

（“其实这里很多知识，你在东平省党校学习时已经接触过基础。

而且我听珑珑那丫头提过，你平时也没闲着，《资治通鉴》、《哲学导论》、《政治经济学概论》这些大部头，你都啃过不少吧？”）

黄政有些不好意思地笑了笑：

（“确实看过一些，但也只是泛读，不敢说精通。

尤其是经济学这块，珑珑才是真正的行家，我跟她比差远了。”）

这倒是实话，杜珑在商业和经济学上的天赋和造诣，黄政是真心佩服。

杜文松摆摆手：“行了，别在我面前自谦了。你的学习能力和理论基础，我心里有数。这是第一点，学习上的挑战。”

他的表情重新变得严肃：

（“第二点，也是更复杂的一点——人际关系。

因为你是插班生，那个班原有的班委、临时党支部的职务，你肯定没有份了。

宿舍也是临时安排进去的，可能比较边缘。

这就意味着，你在这个班级里，最初是处于一个相对‘外来者’、‘后来者’甚至可能被某些人视为‘特权者’的位置。”）

杜文松的声音很平缓，但每个字都敲在黄政心上：

（“能够进入国家党校这个级别培训班的，都是全国各地、各部委精挑细选出来的精英，是未来十年的中坚力量。

这里面，可能会有欣赏你、愿意与你结交的朋友，但更多的，可能是将你视为潜在竞争对手的‘对手’。

你如何在一个月内，既完成繁重的学习任务，又处理好与这些精英同学的关系，让他们至少不排斥你，甚至认可你？

这很考验你的智慧，也取决于你的一念之间——是低调融入，还是彰显个性？

是闭门苦读，还是适当交流？”）

这番话，比刚才谈论学习压力更让黄政感到沉重。

他深知，在华夏官场，人际关系有时比能力本身更重要。