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第45章 因祸得福,考场即舞台 (2/6)
相关记忆数据调用:
明代沭阳县地理志、水利文献摘要、
历代治水方略得失、
《水经注》片段、现代水力学基本原理、
流域综合治理概念、
水土保持工程学基础、
统计学简易模型、
应急预案组织流程……
信息融合处理中……
生成最优解答方案……
进行本土化语言包装……
整个过程在瞬息之间完成。
当他再次睁开眼时,
眸中已是一片沉静如水的深邃,
锐利的光芒内蕴,只余下全然的专注。
摊开考卷,磨墨,掭笔。
动作如行云流水,
带着一种奇异的韵律感,
丝毫不见慌乱,
此时此刻他才是此地真正的主人,
而非一个刚刚经历生死危机、
特许参考的“奴籍”考生。
远处的至公堂前,
提学御史周大人看似在听取属官汇报,
眼角的余光却始终未曾离开玄字柒拾叁号舍。
他看到那少年坐下闭目,
不过短短十息便睁开眼,
随即开始动笔,心下不由又是一奇:
此子心性竟如此沉稳?
这么快就理清了思路?
周大人忍不住轻轻挪动脚步,
假意巡视,悄然向玄字柒拾叁号舍靠近。
苏惟瑾对此恍若未觉,
或者说,即便察觉了,
此刻也全然不在意。
他的全部心神,已倾注于笔端。
策问开篇,
他并未急于抛出惊世骇俗的现代观点,
而是先引经据典,
从《禹贡》导淮入海,
谈到本朝潘季驯“筑堤束水,
以水攻沙”的方略,
显示其扎实的儒学功底和对治水历史的熟悉。
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