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小说写作素材1:作家心学和写作基础 (2/3)

抽象概括的描述难以制作成具体的影片画面。例如小说中说一个人成天很忙的,又没有具体说怎么忙,影片画面怎么表现这句抽象概括的话。

心理描写难以制作成影片画面。例如小说中写一个人表面没事,其实心里郁闷。影片画面只能表现他表面没事,没法表现他心里郁闷。

【第2节】

(1)

叙述顺序:

正叙(顺叙):顺着时间和事情发展,开端、发展、高潮、结局。

倒叙:回忆过去,或把时间点切换到过去。

插叙:主线剧情(主角的事)中,插入支线剧情(配角的事)。

并叙:分别叙述两件同时发生的事。

(2)

常见的故事流程:

有些事使主角产生情感和欲望,然后就是主角满足、实现情感和欲望的过程,这个过程中会遇到问题和阻碍,主角想办法解决问题和阻碍,最后主角满足、实现了情感和欲望。如果满足、实现情感和欲望的过程,一帆风顺,一下就完成了,那么可写的内容就少了,故事也就不精彩了,而且故事可能没有多少内容,就早早结局了。

阳光(情感和欲望的满足和实现)过后必有风雨(问题和阻碍),风雨过后又是阳光。

(3)

有些回忆,在特定的时候去看,就很有意义。例如成功了,再去看当初为此成功立志时,自拍的录像。或者想要放弃的时候,回忆当初立志的热情。

回忆不要写太多了,因为读者更希望事情往后发展,等着期待的结局实现。但是喜欢的角色逝世了,再写追忆他的剧情,读者就喜欢看。

小说写作素材1:作家心学和写作基础

(第2/2页)

正经历一个事,就可以谈论曾经经历这类事。

(4)

故事开头要吸引人,否则读者一看开头没意思,就不想再往后看了。

故事开端往往要说明人物情况和环境情况,免得读者后面看不懂。

前奏方式:主角登场前,先写配角们评论主角是什么样的人(说明主角的情况),然后主角才登场。或者主角登场前,熟悉环境的配角们谈论环境(支线剧情),然后主角登场。这样就是主线剧情开始前,用支线剧情的方式说明情况。

故事开端不一定在事件发展的起点,也可以设在事件发展的中期(先只展现一点点中期剧情),然后回忆事件开端到中期,再从中期写到末尾。

(5)

首尾呼应:

故事里,人生从平静到大风大浪,再重回平静,所以有些故事趋向于首尾呼应。例如故事结尾时,又回到了故事开始的场所。

故事开始时,读者不理解意思,或理解不到深层意思和内涵,再或者理解成另一种意思。直到故事结尾,又回到故事开始的事情,读者才恍然大悟,真正理解其意。

(6)

双故事模式:

两代人:学哥学姐一代人的故事,为学弟学妹一代人的故事埋下铺垫和伏笔。学弟学妹一代人的故事,完成了学哥学姐一代人未完成的梦想。

二合一:开始写两批人,互不相识,故事也互不相关。后来两批人相识,生活融入在一起,故事也就合二为一。

戏中戏:小说中的角色也写小说,例如男主角是作家。

【第3节】

(1)

主角与配角,是人物的基本设定。

配角为主导的剧情,是支线剧情。但是主角掺和到配角的生活中,主角作为故事的主导,则不是支线剧情,依然属于主线剧情。

支线剧情为了辅助主线剧情,配角的存在,要对主角的生活有所作用,有所影响。

配角做的事(支线剧情),可以影响主角的命运。配角的行为,可以帮了主角,也可以给主角带来麻烦,然后就可以写主角怎样去解决麻烦。

配角的言行,可以引发主角做一些事(引出主线剧情)。

配角的经历,可以作为故事前奏,交代故事背景,然后主角才登场,开始主线剧情。

配角们评论主角,是对主角的侧面描写。

主角掺和到配角的生活,或配角掺和到主角的生活:

只写主角的生活,可写的内容就少。如果写主角掺和到配角的生活,例如主角帮助配角解决生活中的问题和矛盾,那么可写的内容就多了。